Motivation
Die Herstellung von Prothesenzähnen kann nur für einfache Zahngeometrien und hohe Stückzahlen wirtschaftlich sinnvoll automatisiert werden. Komplexe sowie nicht gängige Zahnformen werden auch heute noch manuell hergestellt. Die manuellen Tätigkeiten bei der Herstellung von Zahnersatz erfordern hohe feinmotorische Geschicklichkeit, das präzise Einschätzen von Materialmengen, genaue Positionierung der jeweiligen Materialien sowie Ausdauer und Schnelligkeit.
Ziele und Vorgehen
Um den drei bis sechsmonatigen Anlernprozess für diese Tätigkeit zu verbessern soll ein digitales Ausbildungssystem für die Zahnherstellung entwickelt und exemplarisch umgesetzt werden. Für eine Digitalisierung und Prüfung der Arbeitsschritte wird das System mit integrierten optischen Sensoren ausgestattet. Mit der so entworfenen Lerninsel sollen neuen Mitarbeitern die benötigte Fach- und Methodenkompetenz spielerisch durch Gamification vermittelt werden. Theorie und Praxis werden nach dem persönlichen Bedarf in einem geschützten Umfeld flexibel abgerufen und trainiert. Die Sensorintegration zur 3D-Digitalisierung der benötigten Materialschichten sowie zur Erfassung der Bewegungsabläufe ermöglicht es, Fehler frühzeitig zu erkennen und Hilfestellung anzubieten.
Innovationen und Perspektiven
Zusammen mit der Testumgebung des Fraunhofer-Instituts für Produktionstechnik und Automatisierung IPA wurde in einem früheren Projekt (MonSiKo) die Idee der Lerninsel entwickelt. Darauf aufbauend wird das IPA das Vorhaben DIALOG mit sensor- und messtechnischem Know-how sowie mit der notwendigen hardwaretechnischen Ausstattung unterstützen. Durch die Einführung von DIALOG werden vor allem wirtschaftliche Vorteile erwartet, wie z.B. Produktivitätssteigerung, Ausschussreduktion und Steigerung der Produktqualität.